Bình luận 1 - 2 trong tổng số 2 Đầu |  << Trước |  Sau >> |  Cuối

Gửi bởi Nguyen thi thu Binh   at   Thu Jan 28, 2010 05:48 PM Tôi cũng có con gái, cháu được 15 tuổi và đang học cấp II. thời gian vừa qua, do sự quản lý của gia đình tương đối chặt chẽ, nên việc sử dụng đồng tiền không hợp lý là tôi không cho cháu. Thường thì cháu đến lớp học chỉ được phép trong túi 1 đến 2 ngàn đồng để gửi xe đạp hàng ngày, còn nhiều hơn ít khi có. Xuất phát điểm từ những nhu cầu của con trẻ một ngày một nhiều hơn, thêm vào là những điều kiện cho phép trong nhà trường, các cháu được cập nhật thông tin từ nhiều kênh. Cho nên con tôi cũng thực hiện giúp đỡ bạn bè bằng những thứ như dung của học sinh, các bức tranh của các fan hâm mộ về điện ảnh, thể thao, âm nhạc... con tôi nghĩ ngay đến việc đáp ứng nhu cầu của bạn bè bằng công sức tự có của bản thân. Số tiền ứng vốn đều tạm ứng băng tiền đóng học thêm và hẹn cô giáo tháng sau đóng học. Sự việc trên được thực hiện trong 2 tháng, sau khi thấy súc học của cháu bị giảm sút, tôi nghi ngại và tìm hiểu, rồi cũng thấy một quyển sổ ghi nợ các con số và các yêu cầu của các ban. Phải suy nghĩ một ngày rồi mới gặp cháu hỏi han tình hình, các nhu cầu và nguyện vọng như thế nào để cho cha mẹ đáp ứng. tôi nêu các mặt tốt xấu và các cách lựa chọn, ví dụ như: hiện nay muốn đi học hay không, muốn kiếm tiền ngay thì đi làm. Cháu đã hiều ra và nhận thấy nhân bất tri học, bất tri lý. cái vấn đề tôi muốn nêu là: hãy quan tâm đến các con của mình, mỗi lứa tuổi đều có thay đổi riêng, không kip khuyên bảo các cháu thì sự thay dổi thật khó. Gửi bởi Nguyen thi thu Binh   at   Thu Jan 28, 2010 05:48 PM Tôi cũng có con gái, cháu được 15 tuổi và đang học cấp II. thời gian vừa qua, do sự quản lý của gia đình tương đối chặt chẽ, nên việc sử dụng đồng tiền không hợp lý là tôi không cho cháu. Thường thì cháu đến lớp học chỉ được phép trong túi 1 đến 2 ngàn đồng để gửi xe đạp hàng ngày, còn nhiều hơn ít khi có. Xuất phát điểm từ những nhu cầu của con trẻ một ngày một nhiều hơn, thêm vào là những điều kiện cho phép trong nhà trường, các cháu được cập nhật thông tin từ nhiều kênh. Cho nên con tôi cũng thực hiện giúp đỡ bạn bè bằng những thứ như dung của học sinh, các bức tranh của các fan hâm mộ về điện ảnh, thể thao, âm nhạc... con tôi nghĩ ngay đến việc đáp ứng nhu cầu của bạn bè bằng công sức tự có của bản thân. Số tiền ứng vốn đều tạm ứng băng tiền đóng học thêm và hẹn cô giáo tháng sau đóng học. Sự việc trên được thực hiện trong 2 tháng, sau khi thấy súc học của cháu bị giảm sút, tôi nghi ngại và tìm hiểu, rồi cũng thấy một quyển sổ ghi nợ các con số và các yêu cầu của các ban. Phải suy nghĩ một ngày rồi mới gặp cháu hỏi han tình hình, các nhu cầu và nguyện vọng như thế nào để cho cha mẹ đáp ứng. tôi nêu các mặt tốt xấu và các cách lựa chọn, ví dụ như: hiện nay muốn đi học hay không, muốn kiếm tiền ngay thì đi làm. Cháu đã hiều ra và nhận thấy nhân bất tri học, bất tri lý. cái vấn đề tôi muốn nêu là: hãy quan tâm đến các con của mình, mỗi lứa tuổi đều có thay đổi riêng, không kip khuyên bảo các cháu thì sự thay dổi thật khó.